Las Lágrimas de Shiva

1.      Datos del libro:

1.1.  Título: Las Lágrimas de Shiva

1.2.  Autor: César Mallorquí

1.3.  Editorial: Edebé

1.4.  Año: 2005

2.      Sobre el autor:

2.1.  Estudios y profesiones que ha tenido: Fue periodista, guionista de radio, creativo de publicidad y escritor español

2.2.  Libros que ha publicado y año: La pared de hielo (1992), El coleccionista de sellos (1995), La casa del doctor pétalo (1996) El Círculo de Jericó, El último trabajo del Señor Luna, (1996), El maestro oscuro, La catedral (2001), La cruz de El Dorado (1999) Las lágrimas de Shiva (2002).

2.3.  Premios que ha ganado: Premio Alberto Magno, Premio UPC, Premio Gigamesh, Premio EDEBÉ, Premio Gran Angular, Premio EDEBÉ, Premio EDEBÉ.

3.      Sobre el contenido del libro:

3.1.  Aspectos históricos en que se sitúa el libro: La llegada del hombre a la Luna en el 20 de julio de 1969

3.1.1.     Época o año en que se sitúa el libro: En el verano de 1969

3.1.2.     Hechos destacables que cita el libro y que ocurrieron en aquella época. La llegada de el hombre a la luna, no habia videojuegos, ni televisión en el color, ni ordenadores personales, en Vietnam las chicas usaban minifalda y biquini, las mujeres reclamaban los mismos derechos que los hombres, en otros paises los estudiantes tomaban las calles exigiendo un mundo mejor, los hippies adornaban con flores sus largos cabellos, los jóvenes se manifestaban en contra de la guerra Vietnam, los chicos imitaban a Paul, John, George y Ringo.

Esto ocurría en Francia, en Inglaterra, en Holanda o Estados    Unidos, pero España estaba sometida a la dictadura del general Franco.     

3.1.3.     Inventos tecnológicos muy populares en aquella época.

3.2.   

 

 

 

 

Resumen del argumento

 

 

El padre de Javier contrae la tuberculosis por la cual cosa es ingresado en un hospital de la sierra durante 2 meses, cuando le dan el alta Javier y su hermano Alberto por precaución de que no se les contagie la enfermedad irán a pasar el verano, con la familia por separado: Javier a Santander con sus 4 primas y Alberto a Madrid.

Al llegar a Santander tío Luis estaba esperándolo, llevándolo a un caserón llamado Villa Candelaria, allí les esperaban sus 4 primas junto a tía Adela.

Piensa que el verano va a ser muy aburrido, pero no será así; porque junto con su prima Violeta desvelarán dos misterios: porqué Beatriz Obregón dejó  plantado a una de las personas más ricas de la época un Mendoza y qué había pasado con las Lágrimas de Shiva que era el collar que le regaló su novio a Beatriz, ya que era muy valioso.

Se llegan a descubrir por las pistas que va dejando el fantasma de Beatriz Obregón: a raíz de encontrar un texto escrito por Beatriz en un ejemplar de Frankenstein  Violeta y Javier se pusieron a buscar en el trastero los objetos personales de ésta, localizando una carta en la que desvela que Beatriz amaba al Capitán Cienfuegos del Savanna con el que se fugó.

Gracias a Ramona la criada localizan a Amalia Bareyo (una de las pistas de Beatriz) que había sido la doncella de Beatriz y que aún vivía, ésta para vengarse de lo malos que habían sido los Obregón tenía oculto las Lágrimas de Shiva.

Entre medio de estas historias conoceremos la personalidad Javier  y de cada una de las 4 primas, la historia de amor entre Rosa y Gabriel Mendoza y la descripción de la llegada del hombre a la luna en el Apolo XI.

Al final Violeta y Javier se acaban enamorando pero éste tiene que regresar a su casa.

En un futuro Rosa y Gabriel se casarán y le regalará las Lágrimas de Shiva regresando de nuevo a los Obregón.     

 

 

3.3.  Personajes y papel que representan:

3.3.1.     Protagonistas.: Javier, el primo de Violeta que va a pasar las vacaciones a Santander , y Violeta, una de las primas, la cual protagoniza  con Javier las aventuras de ese verano, y los dos descubren  el misterio de las lágrimas de Shiva. Aparentemente era seria y engreida pero en el fondo era una soñadora, devoraba libros y le gustaba escribir

 

 

3.3.2.     Otros principales: Azucena (la más pequeña, no hablará hasta el final y sus ojos transmiten conpresión e inteligencia) , Margarita (desinhibida, puro fuego y le gustaba bordar era de izquierdas), Rosa, (la más madura y romantica oleta) Tía Adela ,Tío Luis, Beatriz Obregón la bisabuela ¿ladrona? y Amalia Bareyo, la doncella de Beatriz y Simón Cienfuegos   

3.3.3.     Secundarios: Los Mendoza (Gabriel el novio de Rosa  y  Sebastián) Ramona la criada de los Obregón, y la cual le proporciona información sobre Amalia Bareyo. El padre, la madre y el hermano de Javier, los amigos de Javier (Tito y José Mari).    

3.4.  Tratamiento del miedo en el libro:

3.4.1.     Cómo lo crea: Mediante la aparición de un fantasma y el olor a nardos, perfume utilizado por Beatriz.

3.4.2.     Cómo lo mantiene: Va apareciendo, dejando pistas y sólo lo   pueden ver Javier y Violeta.

3.4.3.   Cómo lo resuelve: En la última aparición lo conduce al desván para decirle definitivamente quién tiene las Lágrimas de Shiva

3.5.  El misterio en el libro:

3.5.1.     Recursos que utiliza para crear misterio: El espiritu de Beatriz, el olor a nardos, las flores que habían en la tumba de Beatriz y las sombras, el desván…

3.5.2.   Objetos, cosas, lugares: Libros de Frankestein que está en la mesita y aparece abierto en la cama, cuando Javier estaba en la ducha y en el vaho del espejo apareció el nombre de Amalia, la carta que encuentra en el desván donde estaban los muebles de Beatriz, aparece de nuevo escrito el nombre de Amalia en el polvo del escritorio del desván. El cementerio dónde está la tumba 

3.6.  La tensión y la intriga:

3.6.1.     Sistemas que utiliza para estar pendiente de seguir la lectura hasta el final. ¿Qué le pasará con las primas? ¿Cómo serán? ¿Quién será Beatriz Obregón, y qué pasó con ella? ¿Qué son las lágrimas de Shiva y qué pasó con ellas? ¿Qué era el Savanna? ¿Se perdería el alunizaje? ¿Quién llevaba flores a la tumba de Beatriz Obregón? ¿Por qué se escapaba Rosa por las noches? ¿Qué encontrarían en el desván? ¿Cuál era el contenido de las cartas? ¿Quién era Amalia Bareyo? ¿Qué pasaba con Azucena hablaría, tendría algo que ver en la historia? ¿Qué sucedería entre Violeta y Javier?    

3.7.  Frases para comentar

3.7.1.     Página 148, cuando habla de la televisión: “Este artefacto es diabólico, Te roba la voluntad...” Te roba la voluntad para hacer las cosas, te engancha, te roba tiempo para hacer otras actividades hace desaparecer el diálogo entre familias…

3.7.2.     Página 159: “Y eso es lo que aprendí, que siempre hay una causa para lo que hacemos, que todos tenemos nuestros motivos” Siempre que hacemos una cosa sea buena o mala está justificada.

3.7.3.     Página 73: significado de usar el silencio para comunicarse: “como si les bastara el silencio para comunicarse” A veces sabemos los pensamientos de otras persona sin necesidad de que hable simplemente con una mirada o un gesto nos basta. 

3.7.4.     Página 40: un párrafo que acaba con esta frase: “Así es la justicia de los burgueses”. Desafortunadamente la justicia no es igual para ricos que para pobres.

3.8.  Valoración del libro, opinión personal. Para mí las lágrimas  de Shiva ha sido el mejor libro que me lee ido de todo este curso o probablemente el mejor de los libros. Yo se lo recomendaría leer a todas las personas que le guste la literatura juvenil de acción, amor, intriga y un poco de terror. A mi me gustaría que hicieran una película porque este libro da para hacer un película bien bonita, e incluso para escribir las lágrimas de Shiva 2 ya que quedan sucesos sin resolver.    

3.9.  Aspectos útiles para la vida de cada persona que transmite el libro. Valora la familia sobre todo la relación entre primos y entre hermanas. Cooperación, complicidad, honestidad, lealtad, respetar las opiniones y la forma de ser de los demás, educación 

Nos enseña a que no debemos de juzgar ni acusar a la gente sin tener las suficientes pruebas. Porque un miembro de una familia sea mala persona no tienen porque serlo los demás, y acabar despreciándolos.

 

 

Manolito Gafotas

 

DATOS:

 

-         Título: Manolito Gafotas                   

-         Autor/a: Elvira Lindo      

-         Editorial: Alfaguara     

-         Idioma:     Español

-         Año: 1996              

-         Precio: 7,50€           

-         Páginas: 134      

-         Fechas lectura: Mayo 08    

 

 

ARGUMENTO:

           

Un niño de Carabanchel llamado Manolito García Moreno, Manolito Gafotas, lleva gafas desde los 5 años y su mejor amigo es el Orejones López. Se llama así por el camión de su padre.

Su  abuelo mola, mola mucho, mola un pegote, cada noche le da 25 Ptas. por calentarle los pies.

El libro nos cuenta una serie de anécdotas que le ocurren a él y casi siempre como protagonista su abuelo, estas son las siguientes:

Un día su madre los manda a comprar el cuerno de la trenca que se lo había arrancado el Orejones de un bocado por no darle un bocadillo, lo compran en el centro de Madrid.

Su madre lo lleva al psicólogo porque no para de hablar, le diagnostican que lo único que le pasaba, era que tenía muchas ganas de hablar y que lo único que tenían que hacer era escucharlo más, por la noche deciden todos ir a escucharlo.

Tiene que ir al oculista por culpa del capitán merluza que es Yihad, que como no le gustaba que le llamasen así, y él lo llamaba, le dio un puñetazo y le rompió las gafas, al día siguiente su abuelo hará de mediador con Yihad y utilizando a su abuelo de este. Al final Yihad por miedo a que su abuelo se lo diga al suyo se hace su amigo.

En otro capítulo nos explicará cómo se declarará a la Susana, diciéndole que diadema más bonita llevaba, paralelamente esta niña también es novia del Orejones.

Paquito Medina, es un niño10 un niño muy inteligente, el cual se deja copiar los exámenes por sus amigos, estará castigado todo el fin de semana al recibir su madre una carta de la escuela dónde se lo comunican, ya que él y sus compañeros son descubiertos por la Sita Asunción

Su abuelo le aconsejaba  que no siempre tenía que hacer lo que le dijesen sus amigos, otra de sus travesuras es rayar la pared del bloque de vecinos con tres rotuladores, y para que no le echaran la culpa  su  abuelo lo encubre acabándola de rayar él .Los vecinos vinieron a echarle la culpa al abuelo, pero entonces el abuelo empezó a echar mentiras y su madre fue siguiéndole la corriente, diciendo que tenía demencia senil, así fue como se libraron de tener que pagarla reparación de la pared.

Preparan el carnaval en el colegio, se vestirán de  palomas de la paz mundial, ninguno parece una paloma, les dan el  primer premio como comparsa “los pájaros” por su defensa de especies en vías de extinción. El premio consistía en material escolar.

Un cumpleaños feliz, el del abuelo, que  no quería celebrar el 80 cumpleaños, porque dice que no tiene amigos, y porque sólo le regalan bufandas.

Él rompe la hucha y le regala una dentadura de drácula, asimismo invita a todos sus amigos, al abuelo de Yihad, a los vecinos…, celebrándose.

Cuando acaba baja al parque del ahorcado con su abuelo, desde según éste se observa la octava maravilla del mundo mundial que es el cielo de Carabanchel.

Faltaba poco para acabar el colegio, y podría bajar con su abuelo al parque, con el que podría compartir momentos entrañables, ya que la relación que mantiene con su abuelo es muy especial.

 

PERSONAJES:

-         Principales:

o       Nombre, descripción y papel que representan

 

Manolito Gafotas: Protagonista.

Orejones López: Su mejor amigo.

El Imbécil: Su hermano pequeño, no le cae bien, dice que siempre lo incordia, es el mimado.  

El Abuelo Nicolás: Duerme en la misma habitación, lo saca de problemas, le enseña, lo apoya, impide que le regañe su madre.

Yihad: El chulo del colegio, al que todos temen el cual siempre le está pegando, en una de las peleas le rompe las gafas. 

La Susana: Con el mote: Bragas sucias, su novia durante un tiempo, siempre lo manipulaba, paralelamente era novia del Orejones                                                

Su madre: Estricta, regañona, refunfuñona, siempre está enfadada

Paquito Medina: Un chaval inteligente el cual se deja         copiar en los exámenes    

La Sita Asunción: es una protestona, amargada, siempre les echa la bronca y les dice que serán unos delincuentes si continúan haciendo gamberradas.                    

 

 

 

-         Secundarios:

o       Nombre, descripción y papel que representan

 

La Luisa: La vecina cotilla

Abuelo de Yihad: Gracias a que es amigo del abuelo de Manolito y que Yihad le respeta acaba por no pegarle más a Manolito.

La señorita Esperanza: (psicóloga del colegio) a la cual le explica toda su vida en las sesiones que le toca con ella.

Su Padre: el que le enseña el golpe García para defenderse.

Jessica la gorda: Su novia durante dos días.

 

LUGARES DE LA ACCIÓN:

 

En Madrid en un barrio llamado Carabanchel. (En su casa, en el colegio, en el parque del ahorcado)

 

TIEMPO EN QUE OCURRE: 

En Madrid 1998, aproximadamente un curso escolar.

 

 

 

TRES FRASES INTERESANTES: 

 

Mi madre da las mejores collejas de todo el mundo.

Mi abuelo está de la próstata.

Mi abuelo mola, mola mucho, mola un pegote.

El mundo mundial.

Es un cochino y un traidor y a veces un cochinotraidor.

 

 

 

 

VALORACIÓN:  Clasificación:  

 

Este libro es muy divertido porque cuenta las anécdotas de Manolito Gafotas con su abuelo y sus travesuras en la escuela, así como un sinfín de malos comportamientos con su madre y su hermano al que le hace rabiar, el cual lo incordia.

 

-         ¿Recomendarías su lectura?:

 

Yo si recomiendo su lectura a aquellos que les guste el humor.

 

-         Valores que transmite:

 

Enseñanza, Amistad, ingenuidad, inocencia, bondad, relación abuelo-nieto, humor, generosidad, a veces torpe, a veces inteligente.

 

  WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR Y LIBRO: 

        

           

 

www.escritoras.com/escritoras/escritora

 

www.literaturas.com/elviralindo.htm

www.alohacriticon.com/viajeliterario/article1346.html

 

www.agapea.com/-Elvira-Lindo-Garrido-la30809i.htm

 

 

 

 

Microrrelato

-Se lanzará desde el trapecio

- Eso mismo dijo Juan

- Juan deja de hacer tonterías dijo su madre

- Juan dijo: para un día que puedo venir al circo, vas tú y me quitas la ilusión de volver otra vez

- Mamá dijo: vale, tu sigue haciendo tonterías que ya verás lo que te va a pasar, luego no digas que no te he dicho nada

- Uno de los que estaban haciendo el espectáculo necesitaba un ayudante y entonces Juan levantó la mano, entonces lo eligierón

- el se puso muy contento, nunca olvidara ese día.

Los Peces

Ahora vamos a hablar de los siguientes peces, los peces de agua dulce son: el salmón, el barbo, la boga y el lucio mientras que la carpa, el bonito y el mero son de agua salada.  

 

Bonito: El bonito es un pez de agua dulce , muy codiciado y pescado como alimento en la costa este del Pacífico, la zona tropical del Atlántico, la región del Mediterráneo y en torno a Australia. Emparentado con el atún y la caballa, el cuerpo del bonito tiene forma hidrodinámica y es de color azul plateado con diminutas escamas y dos aletas dorsales. La aleta dorsal trasera y la aleta anal van seguidas de varias aletas pequeñas. Puede pesar hasta 10 Kg. y alcanzar una longitud de más de1 m.

 

 

 

 

 

 

Atún: . Pez teleósteo, acantopterigio, común en los mares de España, frecuentemente de dos a tres metros de largo, negro azulado por encima y gris plateado por debajo, y con los ojos muy pequeños. Su carne, tanto fresca como salada, es de gusto agradable. . Pez teleósteo, acantopterigio, común en los mares de España, frecuentemente de dos a tres metros de largo, negro azulado por encima y gris plateado por debajo, y con los ojos muy pequeños. Su carne, tanto fresca como salada, es de gusto agradable.

 

 

 

 

 

 

 

Carpa: Pez teleósteo fisóstomo, verdoso por encima y amarillo por abajo, de boca pequeña sin dientes, escamas grandes y una sola aleta dorsal, que vive muchos años en las aguas dulces. Hay una especie procedente de China, de color rojo y dorado.

 

 

Lucio: Pez del orden de los Acantopterigios, semejante a la perca, de cerca de metro y medio de largo, cabeza apuntada, cuerpo comprimido, de color verdoso con rayas verticales pardas, aletas fuertes y cola triangular. Vive en los ríos y lagos, se alimenta de peces y batracios y su carne es grasa, blanca y muy estimada.

 

 

Mero: Pez teleósteo marino, del suborden de los Acantopterigios, que llega a tener un metro de largo, con cuerpo casi oval, achatado, de color amarillento oscuro por el lomo y blanco por el vientre, cabeza grande, algo rojiza, boca armada de muchos dientes, agallas con puntas en el margen y guarnecidas de tres aguijones, once radios espinosos en la aleta dorsal, y cola robusta. Vive principalmente en el Mediterráneo, y su carne es considerada como una de las más delicadas.

 

 Barbo: Pez de río, fisóstomo, de color fusco por el lomo y blanquecino por el vientre. Crece hasta unos 60 cm de longitud y tiene cuatro barbillas en la mandíbula superior, dos hacia el centro y otras dos, más largas, a uno y otro lado de la boca. Es comestible.

 

 Boga: Pez teleósteo, fisóstomo, que puede alcanzar 40 cm de largo, aunque comúnmente es menor, de color plateado y con aletas casi blancas. Abunda en los ríos españoles y es comestible.

 

 

Salmón: Pez teleósteo de hasta metro y medio de longitud, de cuerpo rollizo, cabeza apuntada y una aleta adiposa dorsal junto a la cola. El adulto tiene azulado el lomo y plateado el vientre, con reflejos irisados en los costados. Los machos presentan, además, manchas rojas o anaranjadas. Su carne es rojiza y sabrosa, vive en el mar y emigra a los ríos para la freza. Existen varias especies, una de las cuales es propia del Atlántico, y las restantes del Pacífico.

 

 Trucha: Pez teleósteo de agua dulce, de la familia de los Salmónidos, que mide hasta ocho decímetros de longitud, con cuerpo de color pardo y lleno de pintas rojizas o negras, según los casos, cabeza pequeña, cola con un pequeño entrante y carne comestible blanca o encarnada.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Variado de ensalada y Verdura

Ingredientes:

Puerro

Apio

Patata

Endibia

Escarola

Lechuga

Tomate

Espárragos

Zanahoria

Aguacate

Calabacín

Ajo

Aceite

Vinagre

Elaboración:

 

Corta el puerro, el apio y una patata y ponlos a hervir en una olla durante 15 minutos.

Mientras tanto lava y corta la endibia, la escarola, la lechuga el tomate los espárragos y una zanahoria y échalos en una fuente.

Pon una sartén con aceite y un ajo, y cuando esté caliente fríe el calabacín.

Pon las alcachofas una vez arregladas y aliñadas al horno durante 10 minutos y a 210º

Corta un aguacate por la mitad, añádele aceite y vinagre y lo bates para hacer una salsa.

A continuación vierte la salsa sobre la ensalada y la verdura.  

Y ya está listo para comer.

Después de hacer todos estos pasos te saldrá un plato totalmente vegetariano y muy digestivo.  

Servir en una bandeja ovalada, colocando en un extremo la ensalada y en otro la verdura.

 

 

 

El Triste final de unos amigos

Un día de primavera Jack se levantó  como siempre a primera hora de la mañana, se vistió, se lavó hasta estar listo para ir a la escuela.

Tenía cuatro hermanas, no paraban de hacerle la vida imposible, vivían muy alejados de la ciudad, tenía la suerte de que al colegio lo llevaba un autobús, también se encargaba de su hermana más pequeña que se llamaba Leti.

No tenía mucha relación con los demás amigos de su clase, siempre que lo veían por los pasillos le empujaban e insultaban. Jack era un chico muy tranquilo, se pasaba la mayoría de clases dibujando excepto cuando le tocaba música que la profesora cantaba canciones bastantes divertidas.

Cuando se acababa el colegio se iba a su casa con su hermana.

Al día siguiente cuando fue a  la escuela se celebraba una carrera para ver quien corría más, todos los participantes eran niños excepto una niña de Inglaterra  que acababa de llegar nueva al colegio, dieron la salida yendo Jack  el primero, pero se dio cuenta que la niña nueva que también se había  apuntado le estaba pillando, al final ganó la niña, Jack estaba muy cansado y se estiró en el suelo, la niña le fue a dar la mano pero Jack enrabiado por no haber ganado no se la dio. Como siempre el autobús  dejó en su casa a Jack y a su hermana Leti, del autobús  también bajó la niña que le había ganado, entonces Jack le preguntó que cómo se llamaba y le dijo que Miriam.

 

Miriam era muy sociable y muy pronto se hizo amiga de Jack, todos los días se iban por ahí a correr,  pero un día Miriam y Jack se fueron por un camino diferente yendo a parar a un río que se atravesaba con una cuerda,  Miriam cogió la cuerda y se tiró pero no pasó nada  luego Jack y así hasta que Miriam le dijo que si pasaban hacía el otro lado, podrían descubrir un reino  donde ellos fuesen los reyes y donde se tendrían que ganar la confianza de todas las criaturas de ese mundo. Todos los días al acabar el colegio  iban allí y cogían material utilizado para construirse una cabaña de refugio.

 

Mientras tanto un fin de semana la profesora de Jack vino a buscarlo para ir a un museo se pasaron casi todo el día, cuando llegó a casa toda su familia estaba muy preocupada por él ,porque pensaban que había muerto con su amiga Miriam, entonces él empezó a preguntar que porque creían que había muerto,  sin nadie decirle nada dedujo que Miriam había muerto, él se fue a su habitación y se puso a llorar, al día siguiente  él y su familia fueron a darle el pésame a la familia de Miriam que estaba muy agradecida a Jack por ser su único amigo. Jack se fue de la casa corriendo hacía el río, se sentó en una piedra recordando todas las veces que había estado con ella, entonces apareció un hombre enmascarado que iba de negro al que no se le veía la cara  y empujó a Jack cayendo al río, se golpeó con un piedra y murió.

 A los dos días se supo la noticia y la familia de Jack se puso muy triste. Al cabo de un mes de la muerte de Jack y Miriam, aparecieron sus  espíritus al otro lado del río siendo  nombrados los reyes.  Fin.                     

El Tigre que tenía miedo a las gallinas

DATOS:

 -         Título: El Tigre que tenía miedo a las gallinas

-         Autor: Alfedro Gómez Cerdá

-         Editorial: Anaya

-         Año: 2004

-         Precio: 7,50 €

-         Páginas: 130

-         Fecha lectura: Durante la Semana Santa

SOBRE EL TÍTULO:                      

¿A qué responde? A pesar de ser valiente tiene ciertos miedos y pudores.     

       ¿Qué te sugiere?

Antes de leer el libro, suena a persona cobarde.

SOBRE ALFREDO GÓMEZ CERDÁ:

-         Fecha y lugar de nacimiento:  Nació en Madrid en 1951

-         Profesiones: Escritor, director y actor de teatro, guionista. 

-         Importancia de la lectura: Leer le transportaba desde de su barrio, gris y anodino, a lugares increíbles, con paisajes fascinantes y seres humanos muy diferentes a los que había conocido hasta entonces.  -         Importancia de la escritura: Escribir le permitía expresar sus ideas y comunicarse con los demás.-         Libros que ha publicado y dónde: Ha publicado 80 libros  

-         Otros temas sobre los que ha escrito: Literatura infantil, literatura juvenil, literatura para adultos, comics, teatro, v cuentos cortos en revistas y otros medios, prólogos, colaboraciones en prensa, conferencias.    

 

ARGUMENTO:  Hacía un mes que se había marchado Fermín el Loco que era compañero de habitación de Antonio.Fermín era tres años más grande que Antonio,  aun así paseaban juntos y se llevaban bien.

La directora y un psicólogo, intentaban buscarle un compañero ideal que sustituyera a Fermín.Vivía superagusto en su habitación hacía lo que le daba la gana, echaba de menos a Fermín, puso una foto de Barcelona en la cabecera de la cama creía que la habían hecho  desde el Castillo de Montjuïc, allí fue donde vivió sus 4 primeros años.

 Como echaba de menos a Fermín se imagina que está con él, y cada noche “viene a visitarlo”, contándole historias sin sentido, quería ser LIBRE, pero Antonio se pregunta qué es la libertad, ¿salir a la calle? él vive muy bien allí, y se pregunta que si fuera libre ¿ viviría mejor a caso?

.La directora lo llamó para decirle que tendría un nuevo compañero. A media tarde llegó el compañero de Antonio se llamaba Pedro y era de piel oscura.Antonio empezó a hacerle preguntas de donde había nacido y si se iba a  escapar y le dijo que sí con toda seguridad.En la cola del comedor Jerónimo un chulo matón y Vicente  se dirigen hacia Pedro insultándolo de modo que Pedro le suelta un puñetazo a Jerónimo, iniciándose una pelea.

Ninguno de los cuatro escucharon el silbato de los celadores, ni las advertencias. Dos celadores los separaron y los pusieron de cara a la pared. Jerónimo era el que más sangraba, tenía una ceja rota, los labios hinchados .A los cuatro los sacaron del comedor y los llevaron castigados a sus habitaciones.

Pedro  pregunta cuál será el castigo, una falta grave en el expediente que para quitarla tienen que comportarse bien y no podrán salir de la habitación, sólo para ir a clase.Los días se les hacían eternos, aprovechan para conocerse, Antonio le preguntó que qué había hecho para que estuviese allí con él,  le contesta que robar  él ya se lo imaginaba todos los niños que estaban allí habían robado. Le cuenta que lo habían adoptado y por eso se llama Pedro.                                                                                                                                                                                                        

Una mañana, después del desayuno uno de los celadores les dijo  que ya se había acabado el castigo, quedaron como héroes por haberse enfrentado a Vicente y Jerónimo. 

A Antonio le apetecía dar un paseo solo, como lo hacía antes pero Pedro le seguía intentándole convencer de que era mejor pasear acompañado.Su madre lo visita le regala dinero y le dice que es mejor que continúe en el centro. Pedro rastrea palmo a palmo con ayuda de Antonio  el centro para preparar  su fuga. 

Al acabar de cenar les dejaban tiempo libre para hacer lo que quisieran como ir al salón social para ver la tele o para jugar a juegos de mesa. Pedro se fue para el salón mientras que Antonio se dirigió hacia el patio, Antonio se preguntó que porqué no había ido con él, fue a buscarlo y estaba viendo una película en que un tigre tenía miedo a las gallinas (Antonio).

Pedro le explica  su plan para escaparse del centro, le dijo que saldría por la noche y se metería en la casita de los jardineros y esperaría hasta que amaneciese y cuando llegara la camioneta con el suministro para la cocina aprovecharía mientras el vigilante hablara con el conductor para escaparse. Finalmente se escapa y logra llegar hasta la casita mientras que Antonio lo observa. Antonio se acostó y pensó que había estado mejor compañero que Fermín el Loco.

Aquella noche a Antonio le iba a costar dormirse porque no paraba de pensar en Pedro, sintió ganas de llorar por primera vez, pero se dijo que los tigre no lloran ni siquiera los que tienen miedo a las gallinas.De golpe y porrazo decide escaparse, coge sus pertenencias y un sobre con dinero, copia el itinerario y los movimientos seguidos por Pedro hasta llegar a la caseta.  

Pedro lo felicita, y le pregunta que qué le había hecho cambiar de idea. Les entran ganas de dormir pero no podían por si los pillaban, entonces se pusieron a hablar de qué harían cuando se escaparan. Pedro le dijo que irían hacia Barcelona en autobús, sin pagar, pero Antonio no quiere porque él tiene dinero.Definen la libertad como un hormigueo en la barriga. Mientras esperaban a que se hiciese de día la puerta de la caseta se abrió  eran Jerónimo y Vicente que  también se querían escapar con ellos.

Parecían cambiados, acatarían las decisiones de Pedro.Mientras, esperaban pacientemente que se fuera haciendo de día, hasta que oyeron los ruidos de la furgoneta, entonces el conductor se puso a hablar con el vigilante y entonces aprovecharon para salir de uno en uno primero lo hizo Antonio, después Vicente y Jerónimo y después Pedro.

Una vez en la ciudad se preguntan a dónde ir, irían a Barcelona pagando el billete, a continuación se van a desayunar. Viajarían de noche para poder dormir, cuando suben al autocar el conductor les pregunta si viajan solos, contestan que su madre los espera en Barcelona y que uno de ellos era adoptado, se ríen de la mentira y ya que no pueden ser hermanos serían amigos.Cuando llegaron por la mañana fueron al castillo de Montjuïc desde allí se veía toda Barcelona, la playa  y el paseo marítimo, la sensación era perfecta, deciden bajar a bañarse aunque no tenían bañador, pasaron el resto del día en la playa, hasta que oscureció y se dieron cuenta que no tenían dónde ir a dormir, se quedaron a dormir en la arena.Allí son descubiertos por dos policías que piensan que son unos sin papeles, huyen corriendo, pero al final los atrapan, serán devueltos al centro, dónde les iban a poner una falta muy grave en su expediente.

Ellos se preguntan cuándo se volverían a escapar de nuevo para experimentar la sensación de la libertad.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      PERSONAJES:

-     z    Antonio: Es el chico que llega al centro de menores cuando era muy pequeño y protagonista del libro (el tigre que tenía miedo a las gallinas) Era un buen chico, obediente, introvertido, respetuoso con las normas hasta que llega Pedro.

-         Fermín el Loco: El antiguo compañero de habitación de Antonio que se marchó hace un mes, al cual echa de menos, estaba loco,  el que lo “visita” cada noche contándole historias sin sentido.  

-         Pedro: Compañero nuevo de Antonio con el cual se escapará  cuando puedan, el que le enseña a no tener miedo y  valorar la libertad y la amistad.

-         Jerónimo: Un chico chulo que se enfrenta con Pedro y Antonio, al que todos en el centro tenían miedo el que se burlaba e insultaba a Antonio después se escaparán juntos. 

-         Vicente: Es muy amigo de Jerónimo y también se escapará la sombra de Jerónimo, peruano de baja estatura y piel cobriza que no se separaba ni un instante de él. Se dedicaba a acrecentar la mala fama de los compañeros, contando todo tipo de historias descabelladas. 

SOBRE EL FINAL:

-         ¿Esperabas que acabara así? No porque yo creía que solo se escaparía Pedro sin embargo Antonio cambió de opinión y se unió con Pedro, luego Jerónimo y Vicente, estos no me esperaba que se escaparan con ellos ya que no eran sus amigos.  

-         ¿En qué crees que ha cambiado Antonio? En su actitud porque antes era más tranquilo, no pensaba en escaparse y más responsable, ahora es como más gamberrillo.  

-         Imagina el momento en que se escapan Antonio y Pedro y escribe otro final. Después de que la policía los hubiesen pillado se volverían a escapar siguiendo la misma estrategia y luego se irían al Centro de África a vivir allí, para Pedro volverse a encontrar con su familia, y luego cuando se hiciesen más grande se irían a vivir a Barcelona.  

VALORACIÓN:

-         Clasificación: Es muy interesante porque no se sabe como acabará, también porque yo pensaba que Antonio no tendría mas compañeros ni se escaparía ningún día. Me ha hecho pensar en lo triste y aburrida que debe ser la vida en un centro de menores, también me ha hecho valorar el concepto de libertad.  

-         ¿Recomiendas  su lectura? Si lo recomiendo porque es muy fácil de leer, se lee rápido es interesante de mucha intriga esta relacionados con niños de nuestra edad más o menos.     

-         Valores que transmite:o       Sobre la amistad (Antonio parece ser que desconoce lo que significa la amistad, llegándola a comparar con el hecho de ser hermanos, está claro que es algo importante.  o       Sobre la libertad (página 113): En esta pagina se define como el hecho de observar la ciudad de Barcelona desde lo alto del Castillo de Montjuïc respirando aire profundamente y con los brazos abiertos.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        o       Sobre la aceptación de los demás (página 90): tenemos que aceptar a las personas tal y como son, con sus virtudes y sus defectos, Pedro no es tonto al contrario es un chico listo ni Antonio es un chico cobarde, sino valiente aunque se haya meado de miedo . o       En esta pagina se comenta el miedo que tiene Antonio a las posibles armas ( navaja y pistola) que pueden tener Jerónimo y Vicente. Este miedo desaparece al confirmarse que Jerónimo y Vicente no tienen ninguna arma, en ese momento los ve como personas normales. Otros miedos son el hecho de  que sean descubiertos en su fuga.   WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:Consulta: http://es.wikipedia.org/wiki/Alfredo_G%C3%B3mez_Cerd%C3%A1 http://www.catedramdelibes.com/archivos/000119.html www.almezzer.com  www.agapea.comwww.amigosdelibro.com   

Visita al zoo de Barcelona

Los alumnos de primero ESO fueron a visitar el zoo de Barcelona.

Habían quedado en la estación de RENFE, fueron en tren hasta el Arc del Triomf ,antes de llegar  pasaron por varias estaciones,  cuando llegaron  pararon en el Passeig de Sant Joan a almorzar,  algunos niños y niñas aprovecharon para saltar a la cuerda,  cuando pasó un rato les llamaron y se fueron, Toni los guió hasta la puerta de atrás del zoo, entraron y lo primero que vieron fueron llamas, luego dieron una pequeña vuelta y vieron los animales más simples como la jirafa ,el elefante, los gorilas etc. Después de todo esto fueron donde estaban las focas, muy bonitas por cierto, a continuación entraron donde estaban los reptiles como cocodrilos, anacondas, caimanes…

Más tarde fueron a ver el espectáculo de delfines donde fue escogida una niña llamada Rocío que hizo de ayudante a la domadora de delfines, los delfines hacían caso a todo lo que les decía, también hacían ruidos por la nariz y muchas más cosas. Cuando acabó el espectáculo los alumnos se fueron a hacer un taller de nutrición y reproducción dirigido por Ana, allí les dieron un dossier para hacer, se repartieron en cuatro mesas y tenían que hacer una página según la actividad asociada a esa mesa, hasta recorrer las cuatro mesas que habían.

Al acabar el taller se fueron a comer disponiendo de tiempo libre, tenían que estar a las 3:30 en la plaza donde había una señora con paraguas y así lo hicieron, algunos alumnos cuando comieron  fueron a hacerle fotos a los animales pero la mayoría estaban acostados y no se les podían hacer muchas fotos, una manera para que te mirasen eran chillando muy fuerte, algunos alumnos tuvieron dificultad para volver al punto de encuentro, como Ángel y Cristian que se separaron del grupo y se perdieron Cristian se enfadó y empezó a darle órdenes hasta que Ángel le dijo que cogiera el mapa y Ángel le guió hasta llegar al punto de encuentro, allí estaba gran parte del alumnado, cuando todos estuvieron reunidos se marcharon hacía el tren, se subieron y se sentaron hasta llegar a Terrassa, la gente estaba hecha polvo porque se había cansado mucho, incluso hubo  alumnos que se durmieron.

Cuando llegaron a Terrassa los alumnos se fueron hacía su casa.

Yo personalmente pienso que esta salida ha estado bastante bien me ha gustado mucho, quizás la que más porque el espectáculo de delfines fue una pasada, ver animales como el Guepardo… Creo que se tendrían que hacer más excursiones como esta, y a ser posible en tren.